瀏覽人次: 16555

課程結構

本系開設之課程,主要分為經學、史學、中國文學、小學、中國哲學思想、現代/台灣文學等,課程架構說明如下:

一‧學士班課程架構

    學士班必修課程主以提供中文學門基本訓練,選修課程部分則以提供學生多元學習、擴大學生視野為目標。

  • 本系大學部選修課程架構有四項原則:基礎概論、歷代大家、實用性、經典性(具永恒價值、時間跨局大、影響深遠者)。
  • 並分成四種領域開課:義理、詞章、考據、應用中文。
  • 整體結構配合本系義理、詞章與考據之規劃,並與五大專題研究室連結,使研究與教學成為一系統。
  • 應用中文之課程,主要為滿足學生畢業後就業之需求而設。
  • 鼓勵學生修習各種學程、輔系、雙學位,以因應多元發展趨向。
  • 2005-2006年,「許理和《佛教征服中國》研讀會」

二‧碩士班、博士班課程架構(碩專班於102學年度停止招生)

    碩士班、博士班目前並無設定必修課程,僅規定學生畢業最低選修學分數。課程內容配合教師專長及最新研究成果開設,共分「經學義理」、「語言文字」、「文學」、「戲曲研究」等四大領域。

  • (1)碩士班的教學方向旨在結合中西學術傳統之長,發展新的儒學與文學,期使傳統學問能重新煥發光輝於今日,以有助於現代之人文教養。教學重點有四:
    • A.新的研究方法之探討、建立。
    • B.關於儒學研究,在精神上謀充份還原於孔孟之純粹,在表達上謀盡可能之準確與清晰,以建立新儒學。
    • C.以傳統文化精神為綱,通過中國及西方理論詮釋文學作品,以感受中國文學之情韻、思致與美感。
    • D.將文學與義理導入生活,以培養文質彬彬的君子。
  • (2)博士班之學術方向,簡要而言,約有四端:
    • A.群經義理之探微與闡揚。
    • B.中國文學批評理論之研究。
    • C.中國文學作品之詮釋與品評。
    • D.中國文獻資料之搜集與整理。